合肥全屋定制設(shè)計(jì)培訓(xùn)

合肥家具設(shè)計(jì)培訓(xùn)|全屋定制設(shè)計(jì)|CAD軸測(cè)制圖

CAD介紹：

計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)指利用計(jì)算機(jī)及其圖形設(shè)備幫助設(shè)計(jì)人員進(jìn)行設(shè)計(jì)工作，簡(jiǎn)稱CAD。 在設(shè)計(jì)中通常要用計(jì)算機(jī)對(duì)不同方案進(jìn)行大量的計(jì)算、分析和比較，以決定優(yōu)方案；設(shè)計(jì)人員通常用草圖開(kāi)始設(shè)計(jì)，將草圖變?yōu)楣ぷ鲌D的繁重工作可以交給計(jì)算機(jī)完成；由計(jì)算機(jī)自動(dòng)產(chǎn)生的設(shè)計(jì)結(jié)果，可以快速作出圖形顯示出來(lái)，使設(shè)計(jì)人員及時(shí)對(duì)設(shè)計(jì)作出判斷和修改；利用計(jì)算機(jī)可以進(jìn)行與圖形的編輯、放大、縮小、平移和旋轉(zhuǎn)等有關(guān)的圖形數(shù)據(jù)加工工作。

招生對(duì)象:

有CAD軟件教學(xué)，0基礎(chǔ)即可學(xué)習(xí)。從0教學(xué)，理論和實(shí)踐相結(jié)合，短時(shí)間內(nèi)培養(yǎng)優(yōu)秀的CAD設(shè)計(jì)人才。

教學(xué)目的:

掌握Autocad制圖的基礎(chǔ)知識(shí)。學(xué)習(xí)施工圖的制作概念、軟件的學(xué)習(xí)技巧和工作方向。

cad培訓(xùn)大綱:

深刻理解cad的輔助設(shè)計(jì)功能、了解高級(jí)的選擇集構(gòu)造方法、全面掌握多線的使用方法、了解和使用光柵圖像、掌握屬性的使用、掌握外部參照的使用、合理運(yùn)用對(duì)象鏈接與嵌入、了解dwf文件、全面掌握3維知識(shí)、學(xué)會(huì)常用的定制方法、學(xué)會(huì)菜單的設(shè)計(jì)與制作。

CAD培訓(xùn)班培訓(xùn)課程：

第一節(jié) 界面設(shè)置與初步認(rèn)識(shí)、基礎(chǔ)圖像繪制及標(biāo)注

經(jīng)典界面介紹、界面分布、繪圖單位設(shè)置和文字樣式設(shè)置、坐標(biāo)輸入法 、動(dòng)態(tài)坐標(biāo)輸入法、繪圖基礎(chǔ)、插入塊和創(chuàng)建塊、文字輸入和表格創(chuàng)建、修改工具欄認(rèn)識(shí)及使用、花瓣繪制、雙人床繪制、電視柜 餐臺(tái) 天熱氣灶、標(biāo)注工具欄、布局等

第二節(jié) 創(chuàng)建室內(nèi)繪圖模板、繪制圖例

設(shè)置樣板文件、保存樣板文件、繪制并創(chuàng)建門圖塊、創(chuàng)建門動(dòng)態(tài)塊、繪制并創(chuàng)建窗圖塊、繪制并創(chuàng)建立面指導(dǎo)符號(hào)、繪制并創(chuàng)建立面指導(dǎo)符號(hào)、繪制并創(chuàng)建圖名動(dòng)態(tài)塊、繪制標(biāo)高、繪制沙發(fā)和茶幾、繪制餐桌和椅子、繪制電冰箱、繪制顯示器、繪制燃?xì)庠睢⒗L制圓形會(huì)議桌、繪制床和床頭柜等  

第三節(jié) 平面施工圖的繪制

調(diào)用樣板新文件、繪制軸網(wǎng)標(biāo)注尺寸、多線繪制墻體、修剪墻體線、繪制飄窗、開(kāi)門洞及繪制門、文字標(biāo)注繪制圖名和管道、墻體改造、繪制客廳平面圖、繪制臥室平面圖、繪制地面平面圖、繪制餐廳頂面布置圖、繪制客廳A立面圖

第四節(jié) 平面施工圖的繪制 布置家具

完善上節(jié)課平面布置圖，結(jié)束繪圖和修改命令  

第五節(jié) 根據(jù)平面圖繪制天花圖

家裝等空間案例，學(xué)習(xí)家裝室內(nèi)設(shè)計(jì)中的施工圖繪制規(guī)范及設(shè)計(jì)深化知識(shí)  

第六節(jié) 繪制立面圖

根據(jù)以前的平面圖和天花圖繪制立面圖

第七節(jié) 兩居室室內(nèi)設(shè)計(jì)

調(diào)用樣板新建文件、繪制軸網(wǎng)標(biāo)注尺寸、繪制墻體、開(kāi)門洞及繪制門、開(kāi)窗洞及繪制窗和飄窗、繪制陽(yáng)臺(tái)文字標(biāo)注、墻體改造、繪制客廳和餐廳平面布置圖、繪制客廳地面布置圖、繪制餐廳頂面布置圖、繪制圖例表、繪制照明平面圖、繪制客廳及餐廳立面圖  

第八節(jié) 中式風(fēng)格三居室

根據(jù)以前的圖紙繪制水路圖、繪制軸網(wǎng)標(biāo)注尺寸、繪制墻體、修剪墻體、開(kāi)門洞及繪制門、開(kāi)窗洞繪制飄窗、繪制陽(yáng)臺(tái)、標(biāo)注文字繪制其他圖形、繪制主臥室平面布置圖、繪制廚房平面布置圖、繪制客廳及過(guò)道頂面布置圖等  

第九節(jié) 利用軸線畫法繪制建筑平面圖（不包括家具的布置）

繪制陽(yáng)臺(tái)、標(biāo)注文字繪制其他圖形、繪制主臥室平面布置圖、繪制廚房平面布置圖、繪制客廳及過(guò)道頂面布置圖、住宅冷水水管走向圖、繪制客廳B立面圖等

第十節(jié) 辦公空間室內(nèi)設(shè)計(jì)

辦公空間室內(nèi)設(shè)計(jì)（鞏固之前的課程內(nèi)容）打印的多種類型和具體操作等  

第十一節(jié) 剖面圖的繪制（一）

剖面圖概述、剖面圖內(nèi)容、剖面圖繪圖思路、某住宅樓施工剖面圖、案例一：繪制底層剖面圖、案例二：繪制標(biāo)準(zhǔn)層剖面圖  

第十二節(jié) 剖面圖的繪制（一）

相交實(shí)心體；質(zhì)量特性；三維轉(zhuǎn)二維并標(biāo)注和打印出圖(用多種方法，如顯示隱藏線和剖面線)；案例三：繪制坡頂剖面圖、案例四：標(biāo)注剖面圖尺寸、案例五：剖面圖后期輸出  

第十三節(jié) 節(jié)點(diǎn)大樣圖（一）

詳圖概述、節(jié)點(diǎn)大樣圖概述、某建筑圖與節(jié)點(diǎn)大樣圖；案例一：玄關(guān)詳圖、案例二：視聽(tīng)墻詳圖  

第十四節(jié) 節(jié)點(diǎn)大樣圖（二）

學(xué)習(xí)繪制符合制圖規(guī)范的平面、立面、剖面和節(jié)點(diǎn)大樣圖紙；案例三：樓梯結(jié)構(gòu)詳圖、案例四：節(jié)點(diǎn)大樣圖  

第十五節(jié) 室內(nèi)構(gòu)件立體造型

沙發(fā)立體造型、床類立體造型、桌類立體造型等；  

第十六節(jié) 床類立體造型(三維)

學(xué)習(xí)三維復(fù)制、三維陳列和三維旋轉(zhuǎn)的命令；案例沙發(fā)立體造型、床類立體造型、桌類立體造型等；  

第十七節(jié) 桌類立體造型(三維)

沙發(fā)立體造型、床類立體造型、桌類立體造型等；  

第十八節(jié) 住宅樓立體造型

墻體立體造型、窗子造型(三維)

第十九節(jié) 立體造型相關(guān)案例（一）

門聯(lián)窗造型、陽(yáng)臺(tái)造型；學(xué)習(xí)高級(jí)室內(nèi)施工圖深化技術(shù)，和AutoCAD輔助工具及插件的應(yīng)用。

第二十節(jié) 立體造型相關(guān)案例（一）

平樓頂造型、樓梯的后期合成；了解高端設(shè)計(jì)材料及工藝。使學(xué)員可以獨(dú)立完成高端室內(nèi)設(shè)計(jì)圖紙的深化工作。

精品小班教學(xué)

1、一對(duì)一輔導(dǎo)

對(duì)每一位學(xué)員進(jìn)行針對(duì)輔導(dǎo)，實(shí)施因材施教，彌補(bǔ)學(xué)員的不足，將學(xué)員的長(zhǎng)處*大化，提高學(xué)習(xí)效率

2、小組式教學(xué)制

小組討論形式學(xué)習(xí)，每一個(gè)小組都是團(tuán)隊(duì)的狀態(tài)，共同學(xué)習(xí)，互相交流。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，也可以每位學(xué)員先記錄下自身遇到的統(tǒng)一提問(wèn)，集中解決學(xué)員私人的所有問(wèn)題

3、保證教學(xué)質(zhì)量

學(xué)員人數(shù)少，課堂紀(jì)律好，老師可以照顧到每一位學(xué)員，學(xué)員聽(tīng)課效率高，當(dāng)天所學(xué)知識(shí)都可消化、吸收。為第二天的新知識(shí)墊下基礎(chǔ)

4、循環(huán)開(kāi)課 免費(fèi)重聽(tīng)

合肥榮博所有課程都是循環(huán)開(kāi)課，課程結(jié)束后，如果有疑點(diǎn)，難點(diǎn)不明白的地方，都可免費(fèi)重聽(tīng)，一來(lái)可以學(xué)習(xí)新知識(shí)，二來(lái)可以鞏固學(xué)會(huì)的知識(shí)。