網絡工程
招生人數：90
主修課程：桌面支持與系統管理黑客技術、企業網站制作與維護、大型企業網絡設計及部署、大型企業網絡運維、Linux網絡服務網絡設備完全部署網絡系統安全、職業導向訓練等三十門課程
就業方向：系統管理員、售前工程師、售后工程師、網絡存儲工程師、綜合布線工程師、信息安全工程師、網絡完全、反黑客技術等職位
課程背景
BENET（北大青鳥認證的網絡工程師）課程始于2003年，由權威學術界人 士、政府部門領導、知名軟件企業技術專家、以及IT產業的杰出專家代表組成專家顧問團，并由150多名知名技術開發人員，分析、對比了1800個招聘崗位 需求。通過實地訪談的方式，深入了解了80家典型企業的用人需求，分析了120個專業技術人士的工作技能。跟蹤和調查236個已就業學員。已經歷時10 年，畢業學員已超過15萬人。
培養目標
1、具備一年以上軟件開發經驗；符合IT公司入職技術要求；
2、熟練windows和LINUX平臺的網絡管理；
3、熟悉網絡管理中常見問題；具備解決目前主要問題的能力；
4、具備扎實的網絡知識和技能；
5、良好的語言表達、溝通能力、工作責任心和團隊意識。
課程內容
課程階段目標
目標一
面向基礎、入門，以知識性、趣味性為主
激發學習興趣，提升學習意愿、樹立學習目標
能管理和維護小型辦公網絡，制作和更新網站頁面
目標二
面向技術提升，以訓練實驗案例為主
培養學員的學習能力，訓練溝通表達能力
能夠理解和掌握企業網絡管理中用到的核心技能點
目標三
面向安全及高級應用，以規模化部署及攻防實踐為主
能夠分析企業網絡結構、系統服務的安全隱患，并進行安全評估，制訂安全防護策略及解決方案
教學模式
BE****.0的目標教學法包括理論課、實驗課、項目課、就業課、情景課、競賽課等六種模式。
通過各種教學模式，學員可以循序漸進、按部就班的掌握各項關鍵技能，從而樹立自信心；再結合平時授課期間對表達能力的點滴培養、對就業能力的訓練提高，將使學員不僅具有相應的技術能力，還具有適應相關IT崗位的溝通、表達等軟能力。
1.理論課
教員講解理論知識、技能點，并演示相關案例，使學員了解、理解技能點具體內容及其應用，為后續的實操訓練打下基礎。
2.實驗課
課程練習的實驗案例與教員在理論課演示案例的核心技能點相同，通過讓學員實際操作這些案例，驗證了理論課所學的技能點，較終掌握、消化，并且在學員實際操作的過程中，教員通過答疑可以將一些實際工作中的操作技巧傳授給學員。
3.項目課
項目課的實驗案例將之前一個階段所學的核心技能點綜合在一起，除了訓練學員的實際操作能力外，更重要的是考察學員綜合分析、靈活運用已經掌握的技能點解決實際問題的能力。
4.就業課
就業課的案例是完全真實的工作任務，通過訓練將成為學員的實際工作經驗，因此，不僅要全面透徹地掌握技能點及相關知識，還要掌握相關的軟性知識點，即任務完成的流程、公司成員及關系、任務中各成員的協作關系等。
5.情景課
與就業課相配合，模擬求職所經歷的重要環節，例如：寫簡歷、投簡歷、面試等。通過再現這些真實場景，提升學員的就業能力。
6.競賽課
將班級的學員分組就一個主題進行競賽，也可以是班級之間的，目的是為了營造學習氣氛，提升學習興趣。
課程特色
新興的前沿技術，緊貼IT行業趨勢
1. IPv6、VoIP等下一代網絡技術知識，適應企業未來網絡發展趨勢
2. 3G、WiFi等無線技術，更加符合日后企業網絡組網需求
3. 了解云計算、虛擬化等新興技術，拓展職業發展空間
實用的攻防技巧，保障企業信息安全
1. 掃描與監聽、入侵防護、軟硬件防火墻，規劃網絡安全體系
2. 系統優化、服務器監控、漏洞評估，確保系統應用安全
3. 異地災備、規?；渴?、高可用群集，減少故障中斷時間
豐富的課件類型，降低教學實施難度
1. Flash動畫，對復雜的理論原理進行生動、趣味性的展示
2. 操作視頻，對繁瑣的實驗步驟進行手把手的示范
3. 項目案例，進一步擴展學員的工作閱歷、實踐體驗
合理的學習周期，優化學員成長歷程
1. 根據內容深度、技能層次劃分為3個階段，學習過程循序漸進
2. 采用階梯式的技能體系結構，平穩提升技能水平
3. 第*、二學期全面發展，第二學年分技術方向，打造高專精技術人才
就業崗位
1. 網絡管理員
2. 系統管理員
3. 網絡工程師
4. 系統工程師
5. 售后工程師
6. 信息安全工程師
7. 系統架構師
晉升道路
認證體系
OSTA證書（三個）
國家人力資源和社會勞動保障部頒發
BENET證書（三個）
北大青鳥APTECH頒發
成都北大青鳥
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