武漢智力開發(fā)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

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課程介紹

什么是學(xué)習(xí)能力

學(xué)習(xí)能力概括的指注意力、觀察力、記憶力、思維力、空間知覺(jué)能力以及感覺(jué)統(tǒng)合能力，只有具備了這些能力才會(huì)在聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫、計(jì)算、閱讀、推理方面表現(xiàn)出與其年齡段相符合的學(xué)習(xí)效率。

四歲左右是孩子知覺(jué)發(fā)展的一個(gè)啟蒙階段，從這個(gè)階段開始對(duì)孩子進(jìn)行系統(tǒng)科學(xué)的訓(xùn)練，效果非常明顯。如何由隨意注意轉(zhuǎn)化為隨意后注意，是我們注意力課程體系的一項(xiàng)重心。提升孩子隨意后注意力，開發(fā)孩子學(xué)習(xí)潛能，學(xué)習(xí)不再是一件艱苦的事情，讓孩子體驗(yàn)快樂(lè)學(xué)習(xí)，高效學(xué)習(xí)的神奇力量。

學(xué)習(xí)能力的核心——思維能力

指人們?cè)诠ぷ鳌W(xué)習(xí)、生活中每逢遇到問(wèn)題，總要"想一想"，這種"想"，就是思維。它是通過(guò)分析、綜合、概括、抽象、比較、具體化和系統(tǒng)化等一系列過(guò)程，對(duì)感性材料進(jìn)行加工并轉(zhuǎn)化為理性認(rèn)識(shí)及解決問(wèn)題的。我們常說(shuō)的概念、判斷和推理是思維的基本形式。無(wú)論是學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)，還是人類的一切發(fā)明創(chuàng)造活動(dòng)，都離不開思維，思維能力是學(xué)習(xí)能力的核心。

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