課程特點：
1、突破緊張心理，掌握用情講述；
2、熟悉條理公式，學會站著思考；
3、課程涵蓋了特色自我介紹、產品介紹、工作匯報、素材挖掘等方法公式，讓你敢說、能說、會說。
課程目標：
1、從基本功到進階階段的成長，助你愛上演講；
2、提高演講能力，在“演"、"講"方面更有條理性、感染力；
3、讓你開口開口再開口，持續精進；
4、掌握更多的演講技巧與方法，將演講知識應用到實踐中。
課程內容：
開營儀式
1、根據講師示范音頻進行練習；
2、說出參加21天線上訓練營的目標和計劃。
第一天：自我介紹（一）
1、應酬式自我介紹；
2、工作式自我介紹；
3、交流式自我介紹。
第二天：自我介紹（二）
有沒有遇到如下情況：
1、做完自己介紹，沒人能記住；
2、記錯或未記住他人名字；
3、怎么做有效的自我介紹？
4、姓名的畫面介紹法。
第三天：自我突破（一）
每個人都會講話，為什么還需要學習演講？——90%以上的人，是因為緊張而講不好。
如何實現突破？敢于面對緊張，敢于坦承尷尬，才能真正突破。
第四天：激勵與感恩（一）
1、我們要善于發現優點；
2、用具體事例指出對方優點，鞏固對方信心；
3、少給建議。如果確有必要，可以給1-2條具體建議，要用商榷的語氣，并且把選擇權交給對方。
第五天：講好故事（一）
1、講好故事對演講的重要性；
2、講故事的7個要素；
3、通過說事來說理。
第六天：講好故事（二）
1、表達的核心是表達感受，日常講話，不要念稿和背稿；
2、用多媒體語言（視聽觸味嗅五覺），呈現細節和場景；
3、三分感受，七分文字。
第七天：素材挖掘（一）
1、述說生命感悟；
2、從自身挖掘題材；
3、聽眾喜愛極具個人感情色彩的主題；
4、講你熟悉、熱愛愿意分享的話題。
第八天：講好故事（三）
1、對話對于講話的作用；
2、如何靈活運用對話；
3、如果想要更生動，試著轉換身份。
第九天：素材挖掘（二）
1、在口語表達方面，語言具體化比邏輯和修辭都更重要；
2、語言如何具體：用事實說話、運用數字、刻畫場景、多舉例子。
第十天：提高條理（一）
1、工作中，90%的講話是說明性講話，首先要求講清楚；
2、條理公式（總分收，要點是標題）；
3、介紹物品的注意事項（6個要點）。
第十一天：提高條理（二）
1、對于演講的重要性——吸引注意力、直接切入主題、表達核心觀點；
2、開場白、主題句、信息句。
第十二天：提高條理（三）
1、對于演講的重要性——復述要點、加深印象、呼吁行動、畫龍點睛；
2、道寶結尾模板講解。
第十三天：魅力聲音（一）
1、提、打、挺、松。
第十四天：魅力聲音（二）
1、變化，高低、強弱、虛實、快慢的變化。
第十五天：魅力聲音（三）
1、如何讓人的聲音聽起來更自信，權威、有氣場。
第十六天：場合講話（一）
1、如何做好酒宴主人：熱情洋溢開場，適當勸酒布菜、婉拒客人敬酒；
2、祝酒詞公式；場意舉賀。
第十七天：即席講話（一）
1、即席講話，考驗你的應變能力；
2、做好心理準備；
3、運用公式，心不慌：找事、串門、回家；
4、練習、實踐，提高即席講話能力。
第十八天：即席講話（二）
面對批評和指責，先接受。
1、不是自己的錯，感謝領導指出自己的盲點，表示回去思考，提出改進措施；
2、知道是自己的問題，承認現象，表示已經過思考，目前的改進措施，希望領導支持和指導。
第十九天：即席講話（三）
1、面對領導突然提問，可以簡要回答；
2、套路：我認為….因為…..而且…，所以；
3、沒有答案的問題，謝謝對方，然后轉移。
第二十天：激勵與感恩（二）
1、學習演講，是為了在生活中應用；學好說話，提高家庭幸福度；
2、用智慧的雙眼，用喜悅的心，感受生活，感恩家人的付出。
第二十一天：激勵與感恩（三）
1、團隊的重要性；
2、如何激發團隊士氣、如何獲得團隊支持，學會感恩，學會贊美，你的未來不同凡響。
大作業
做一個5分鐘以內的主題演講。
授課方式：
線上教學
1、專業演講講師構建課程體系，并進行專業錄制，確保課程內容的科學、實效、易學；
2、加入了班主任職能部分，更多地關注學員的思想動態，鼓勵學員堅持打卡，激發班級和學員的活力。
適合誰聽：
1、喜歡演講；
2、不敢當眾講話；
3、講話沒有素材；
4、講話沒有條理、沒有感染力；
5、有強烈的想改變和想要成長的人；
6、想提升職業軟實力的職場達人。
魯公網安備37061302000010號
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