IBDP生物課程內容
IBDP的生物旨在幫助學生建立對生物學原理的廣泛和整體的理解。在IBDP的生物課程中，四個生物學概念的思維邏輯會貫穿學習的始終：結構和功能( structure and function)相適應的思維，普遍性和多樣性( university versus\n diversity)共存的思維，系統內的平衡( equilibrium within systems)思維和進化( evolution)的思維IB生物的學習內容分為理論知識與實驗課題兩個部分。
理論知識包括核心知識、提高知識和選修知識：
1、SL學習內容(核心知識):細胞生物學分子生物學；遺傳學生態學;進化和生物多樣性人體生理學。
2、HL課程在SL的基礎上還要再學習以下內容(提高知識)：核酸；代謝；細胞呼吸和光合作用植物生物學遺傳與進化；動物生理學。
3、Options(選修知識)神經與行為學生物技術與生物信息學；生態保護學；人體生理學。
魯公網安備37061302000010號
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