師資風采

翁天潼

所授科目：留學中介留學背景提升

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天蝎留學創始人，Scorpion International聯合創始人。畢業于美國舊金山州立大學。八年海外留學經歷，從事出國留學申請項目十余年，擁有豐富的海外留學申請經驗與留學項目規劃經驗。曾任央企首席培訓講師，善于與學生溝通了解學生自身特點從而做出極具學生個人魅力與競爭力的申請規劃。翁老師擁有著100 %成功申請美國前100大學的案例經驗。對海外生活有著豐富的了解，對畢業生就業、移民、歸國規劃、投資移民等有著豐富的經驗與見解。

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邱培培

所授科目：留學中介更多出國留學

咨詢TA

獨課教育聯合創始人，創辦了飛世界國際教育聯盟，擔任聯盟理事會理事長， 吸納全國200家國際教育機構參加，樹立了留學行業從業標準。美國權威排名機構Us news 認證咨詢師，并擔任精英俱樂部導師；國內首批獲得美國教育學專業排名第 一范德堡大學教師課程認證導師，2017-2018年胡潤中國國際學校排行榜評審委員會委員，中國留學協會商學院講師，為全國百名留學咨詢師培訓。國際心理二級咨詢師，獨創將心理咨詢理論知識融入到留學咨詢中，學生愿意與邱老師吐露心聲，從而制定出符合學生特性的個性化規劃。過去的六年中，邱老師培養出很多學生都已經就讀在美國哈佛大學本科，哥倫比亞大學本科，康奈爾大學本科等。

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徐志堅

所授科目：成人英語成人英語托福考試SAT考試

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獨課教育創始人，兼任上海財經大學外語學院翻譯專業碩士研究生導師。從事托福/SAT教學10年，留學申請專家，中國翻譯協會會員，北美職業生涯規劃師，美國匹茲堡大學語言學碩士，現受聘于滬上多所國際高中，擔任北美留學項目總監。上海電視臺外語頻道著 名欄目《海外路路通》常年邀請的北美留學考試培訓專家。《精英說》欄目101專家智囊團成員之一。著作：1、《堅定的錫兵》，2017，北京：石油工業出版社，合譯；2、《CROSS聽匯法攻克托福聽力》，2015，北京：中國人民大學出版社；3、《SAT語法寫作實戰攻略》，2016，北京，中國人民大學出版社；4、《樂海逐夢—經典音樂欣賞雙語閱讀》，2017，北京，中國人民大學出版社。

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唐穎

所授科目：成人英語成人英語雅思考試托福考試

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畢業于英國約克大學對外英語教學專業(TESOL)，擁有劍橋大學國際教師資格證書（CELTA）。曾被滬上多所大型培訓機構官方聘請為教師培訓師，也曾在英國約克圣約翰大學擔任國際成人班中高級英語教師，擁有大量教授多國籍成人英語的經驗。從事語培教育以來，其編寫的《閱讀真題詞匯》《托福閱讀題型集錦》《雅思寫作黃金必背》直擊考點。她堅持教授給學生地道的英語邏輯和常用表達，做到真正地幫助學生適應日后的留學生活。

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鄭燕

所授科目：成人英語成人英語成人英語雅思考試托福考試SAT考試

咨詢TA

美籍華人，畢業于匹茲堡大學語言學專業，有著近20年的美國本土生活學習經歷，對美國文化和語言學習過程有著非常熟悉的了解和親身體驗。自大學時期開始研究語言學，主攻second language acquisition。鄭老師課堂教學如美國課堂般生動活潑，但又能針對學生的錯誤環節及時提出糾正，用她獨具魅力的教學提高學生對學習興趣，達到的提高英語水平的目的。

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嚴曄驍

所授科目：成人英語成人英語成人英語雅思考試托福考試SAT考試

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獨課教育上海浦東校區校長，獨課雅思項目經理，獨課合作國際學校總監，曾就職于國內某大型知名培訓機構并擔任教研明星。嚴老師是上海獨課人氣最 高的明星教師之一。他用心對待每一個孩子，擅長激發孩子自身的學習潛能，能夠針對不同的學生運用不同的解決方案。嚴老師上課獨“創點式題型授課法”幫助更多學生在考試時游刃有余。

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葛蕾

所授科目：成人英語成人英語成人英語雅思考試托福考試SAT考試

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9年留學考試培訓經驗，曾就職于國內某大型知名培訓機構并擔任教研組長。葛老師多年留學考試培訓經驗，教研領域寬，高分學員數以千計。她以其超強的學術水平和個人魅力備受家長和學生推崇，多次舉辦大型個人英語學習講座。葛老師不僅英文媲美母語，更對所教課程深入研究，獨 家教研成果包括《托福聽力真題詞匯》、《托福聽力練習手冊》《ACT/SAT語法解析》。

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呂琴

所授科目：成人英語成人英語成人英語雅思考試托福考試SAT考試

咨詢TA

本科與碩士就讀于重慶大學英語專業，英語語言測試專業畢業，主要研究國外各項語言以及能力測試，如雅思，托福，SAT 等。主要教授科目：SAT寫作，托福聽力以及雅思聽力英語專業八級，從事出國留學教育行業四年，有著豐富的教學經驗。

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張馳

所授科目：國際考試AP考試

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美國University of Mary-Hardin Baylor 數學系畢業，美國大學數學榮譽聯盟（Kappa Mu Epsilon）會員。教材選擇全部按照美國大學，美國著 名數學學習論壇Math Sub和Amazon美國高分教材，講課風格與教學體系完全按照美國課堂形式設計，著重于考試技巧的剖析，反對過度的“題海”戰術，能夠針對學生的知識掌握程度制定不同的學習的計劃，鼓勵學生獨立自主學習，并挖掘考點。

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