我們的招生專家、前沿的指導體系，還有各方面獨特的資源，在升學過程中每一步為你助力，從塑造更有競爭力的申請指導，到打磨完美的申請材料，讓你的夢想之校觸手可及。九年級即可開始全面規劃，直至大學申請完成。競爭力培養中包含學術寫作課程及學術研習項目。
1.競爭力培養：
早規劃，早準備，提升個人背景，積累個人特色。通過競爭力培養，你會在顧問的引導下探索、發覺學術興趣，參與、開展更有原創性、更具價值的課外活動，并結合我們的學術研習項目，豐富個人色彩，鍛煉領導力，成為更理想的候選人。
2.學術研習項目：
引知的學術研習項目是一個高度定制化的學術活動機會，學生可在項目中與美國大學老師、行業專家進行一對一的合作。項目導師包括在校教授、副教授、講師、博士后、博士研究員等等，他們有大學任教經驗，可以根據學生不同的興趣點，指導、幫助學生完成個人專屬的學術研究或創作項目。
3.學術寫作課程：
在本課程中，來自耶魯大學博士研究員、寫作課講師的Emily Ulrich將針對高中生特點，將她在耶魯大學教授的English 120（閱讀與撰寫現代論文）進行改編，重點教授分析性學術寫作方法與技巧，幫助學生掌握在高中和大學必不可少的寫作技巧：閱讀與分析文本、形成論點、組織論述、提供證據，起點更高的學生還會學習如何使用二手文獻，在較短時間內掌握美國論文寫作的重要概念與關鍵方法。全部一對一授課，老師會根據每個學生的需求與通電調整課程內容和上課節奏，因材施教，學習效果更有保障。
4.公共演講與辯論技巧課程：
課程分為兩個模塊：
（1）公公演說基礎
（2）入門或高級辯論。來自全美演講與辯論聯盟的主人Nicole Wanzer-Serrano將根據學生水平為其選擇入門或高級課程。本課程將以小班形式教學。課程結束時學員將參加期末結業辯論比賽，屆時引知聯合創始人、美國專業辯論手Joel Butterly以及David Mainiero將擔任比賽裁判。
5.領導力培養項目：
引知領導力項目幫助學生學習、開發并實地運用領導力技巧。項目的前半部分，學生將通過小班教學的模式，以討論為主的方式學習領導力風格種類、舉例以及常見誤區。在此期間，學生還會開始開展自己獨立的領導力項目。項目的后半部分，學生將有機會將學到的知識學以致用，開展獨立的或小組領導項目。本領導項目以時間為主，項目結束時，每位學生都將擁有自己的領導力項目。
6.學習技能準備課程：
本課程由引知常春藤學術導師設計，這些導師都擁有針對初中、高中和大學學生的教學經驗，熟知要在高中和大學里成功應當具有哪些能力，本課程就旨在幫助學生掌握這些技巧。參加這個課程的學生在步入高中學習的過程中，將擁有更扎實的基礎、更好的學習習慣、更優秀的*
7.申請指導：
涵蓋申請的每一部分，確保材料完整性與一致性。從選校的權衡，到文書構思和修改潤色，還有面試的指導與準備，我們的顧問會帶你找到很好的申請策略，走好申請每一步。
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