我們精選了36本科學繪本，從“我”到動物、植物、天氣、地理、職業、數學和物理等方面為孩子認識世界提供更加廣闊的視野。
課程上我們采用PBL（project-based learning）教學方法，以問題為學習的起點，提問式教學，讓孩子成為課程的主體。我們旨在充分發揮孩子的主觀能動性，激發孩子的創造性思維。
課程中我們以繪本為出發點，搭配有趣的科普活動，用孩子的能夠聽懂的語言，用孩子能夠接受的方式，遵循觀察、提問、探究、發現、結論，鼓勵孩子“問中學，做中學”，讓孩子樂于學習，輕松接近科學、熱愛科學。
熊貓堡兒童成長中心
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