兒童心理咨詢師招生簡介
一、市場前景：
心理人才缺口大，目前婚姻家庭、兒童和青少年心理健康問題以及公民的工作壓力、生活壓力加大，心理問題越來越多，呈現逐年大幅增長趨勢。而目前心理咨詢師專業能力難以滿足日益增長的市場要求，國家已經在政策上開始重視專業咨詢師能力提升培養，成為未來發展趨勢。
二、課程培訓背景：
2016年12月10日，中關村二小“校園欺凌”啟示 ：家長維權意識增強，對子女防御過度，媒體發達；新聞事件通過網絡迅速發酵，教育管理機構承受巨大輿論壓力，專業心理學團隊進駐為事件畫上句點。
教育部相關文件：《中小學心理健康教育指導綱要（2012年修訂）》的通知 、《關于防治中小學生欺凌和的指導意見》、《中小學心理輔導室建設指南》等。
通過聯合國內心理、行為專業人員、有方向的努力將中國的《兒童心理行為指導師》體系標準化、健康化、職業化、行業化、國際化。2016年計劃全國31個省市總計培訓人數5000至10000人，到2018年完成每年不少于3萬人取得培訓證書。*大限度滿足實際教育需求，提高教育者的教育水平。
三、課程學習人群：
1、希望提高自身應對婚姻家庭問題能力的各界人士
2、從事心理咨詢工作，有志于解決兒童問題的專業人士
3、對兒童教育和心理學感興趣的愛好者，有意從事心理咨詢的相關工作
4、期望能了解兒童心理的相關工作者（幼師、中小學教師、早教機構從業者、兒童產品從業者）
四、課程收益：
1、幫助您更好地看到、理解自己，處理自己童年期的創傷，療愈自我，超越自我；
2、學會做一個足夠好的媽媽/爸爸，輕松育兒，給您一個身心健康的孩子；
3、科學應對孩子出現的行為偏差，助您做一個有愛的老師；
4、頒發高級兒童心理咨詢師專業技能培訓證書，是您求職、任職、單位錄用的重要依據；
5、讓您的關系模式更加自由，生命更加豐滿。
五、課程培訓內容：
實操技能
魯公網安備37061302000010號
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