感覺統(tǒng)合訓(xùn)練是指基于兒童的神經(jīng)需要，以游戲的形式來豐富兒童的感覺刺激，針對(duì)兒童的感覺統(tǒng)合發(fā)展水平而精心設(shè)計(jì)的感覺統(tǒng)合活動(dòng)項(xiàng)目，對(duì)兒童提供前庭(重力與運(yùn)動(dòng))、本體感覺(肌肉與感覺)及觸覺等刺激，并引導(dǎo)兒童對(duì)感覺刺激作出適當(dāng)反應(yīng)的全身運(yùn)動(dòng)。
感統(tǒng)訓(xùn)練與體能訓(xùn)練區(qū)別在于感統(tǒng)訓(xùn)練通過孩子前庭感覺、本體感覺、觸覺等感覺信息輸入，從而提高大腦對(duì)感覺信息的整合能力。體能訓(xùn)練則側(cè)重于身體協(xié)調(diào)性、平衡感、下肢力量等體能和運(yùn)動(dòng)素質(zhì)方面的提升。
課程內(nèi)容：感統(tǒng)訓(xùn)練、繪畫訓(xùn)練
針對(duì)群體：
1）好動(dòng)不安，易跌倒，上課不專心， 調(diào)皮任性，愛挑剔
2）反應(yīng)慢，動(dòng)作不靈活，缺乏自我意識(shí)，容易打架
3）缺乏自信，消極退縮，手腳笨拙，動(dòng)作緩慢拖拉
4）走路撞桌椅，組織條理差，語言表現(xiàn)能力差
5）喜歡獨(dú)處，社交障礙，愛哭、膽小、情緒化、怕陌生人
課程提升：
1）激發(fā)大腦潛能，提升感覺統(tǒng)合能力
2）促進(jìn)手眼協(xié)調(diào)能力、中央視覺系統(tǒng)、理解與分析等多種能力的發(fā)展
3）通過游戲建立規(guī)則感，刺激前庭覺等感官，培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)中的專注力
4）改善信息輸入和輸出能力，提高注意力和記憶力
希望寶貝兒童成長(zhǎng)指導(dǎo)中心
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